高二補(bǔ)習(xí)班英語_學(xué)生英語閱讀明白答題小竅門
對于高三的同學(xué)們，我還是建議多使用這種方法，方法雖有利弊，但對于時(shí)間緊張的你們，往往事半功倍。
有很多的同學(xué)是非常的關(guān)心，高考英語閱讀理解有哪些命題規(guī)律和解題技巧的.接下來是小編為大家整理的高中英語閱讀理解有哪些解題技巧，希望大家喜歡! 高中英語閱讀理解有哪??
學(xué)生英語閱讀明白答題小竅門一
理順文章思緒，弄清問題的類型
閱讀明白的測試重點(diǎn)在詞匯閱讀速率和明白能力三個(gè)主要方面。按測試題型可分為文章的話題中央頭腦結(jié)構(gòu)寓意細(xì)節(jié)詞義預(yù)測及邏輯推理等。閱讀與完型的共通之處是：都對考生在上下文明白方面有較高的要求。給學(xué)生以下幾條建議：
一切要以文章為起點(diǎn)，切忌以自己的看法取代文章中作者的看法。
注重掌握文章的題材和文體，在閱讀歷程中保持清晰的思緒，順著文章的脈絡(luò)讀下去。
弄清問題的類型，如細(xì)節(jié)往往是散布在文章各處的，詞義預(yù)測或指代關(guān)系則要看其上下的幾句句子，主旨題可以在文章或段落的開頭末尾部門尋找謎底。
抓主題
閱讀能力一樣平常指閱讀速率和明白能力兩個(gè)方面。閱讀速率是閱讀最基本的能力?？忌仨氃谑钟邢薜臅r(shí)間內(nèi)鄭重讀完首段或前兩段(需要時(shí)讀末尾段)，掌握主題傾向;征采要害詞捕捉時(shí)空(time)順序(first…then. Finally 等)情節(jié)(人際關(guān)系，旅游交通，人物傳記等)人物看法，而且理清文章脈絡(luò)，掌握語篇實(shí)質(zhì)。
主題句一樣平常泛起在文章的開頭和末尾。 主題句往往對全文起提醒啟示歸納綜合歸納之作用，主旨大意題，歸納歸納綜合題，中央頭腦題往往直接可從主題句中找到謎底。
看題干，帶著問題讀文章
首先要掌握問題的類型，客觀信息題可以從文章中直接找到謎底;而主觀判斷題考察的是對文章的情緒基調(diào)等，這類題必須經(jīng)由對作者的態(tài)度意圖以及對整篇文章舉行深一層的推理等。其次，領(lǐng)會(huì)試題題干以及各個(gè)選項(xiàng)所包羅的信息，然后有針對性地對文章舉行掃讀，對有關(guān)信息舉行快速定位。此法增強(qiáng)了閱讀的針對性，提高了做題的準(zhǔn)確率。
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邏輯推理，做好深層明白題
在現(xiàn)實(shí)閱讀中，有時(shí)作者并未把意圖說出來，閱讀者要憑證字面意思，通過語篇邏輯關(guān)系，研究細(xì)節(jié)的示意，推敲作者的態(tài)度，明白文章的寓意。要求讀者對文字的外面信息舉行剖析挖掘和邏輯推理，不能就事論事，以偏概全。推理題在提問中常用的詞有：infer, imply, suggest, indicate等。
仔細(xì)審題，返回原文。(仔細(xì)看題干，把每道題和原文的某處確立聯(lián)系，掛起鉤)
定位原則：
?、偻ǔＪ怯深}干出發(fā)，使用尋找要害詞定位原則。(要害詞：大寫字母地名時(shí)間數(shù)字等)
②自然段定位原則。出題的順序與行文的順序是基本一致的，一樣平常每段對應(yīng)一題。
要樹立定位意識(shí)，每一題每一選項(xiàng)都要回到原文中某一處定位。
重疊選項(xiàng)，得出謎底。(重疊原文=對照原文)
通過題干返回原文：判斷四個(gè)選項(xiàng)，捉住選項(xiàng)中的要害詞，把選項(xiàng)定位到原文的某處對照，重疊選項(xiàng)，選出謎底。
作題演習(xí)要求：要有選一個(gè)謎底的理由和其余三個(gè)不選的理由。
學(xué)生英語閱讀明白答題小竅門二
閱讀細(xì)節(jié)題解題技巧
細(xì)節(jié)題，顧名思義，就是指針對閱讀文章的某個(gè)細(xì)節(jié)而設(shè)置的試題。解答這類閱讀試題時(shí)，一個(gè)常用的方式就是運(yùn)用定位法，即憑證題干或選項(xiàng)中的線索詞從原文中找到相關(guān)的句子，與選項(xiàng)舉行對照從而確定謎底。
(要害信息定位法。這個(gè)主要是細(xì)節(jié)題，如涉及到數(shù)字(日期時(shí)間價(jià)錢等)，就可以在文章中快速圈出數(shù)字，再找出目的數(shù)字及相對應(yīng)的細(xì)節(jié)作息，另有人物姓名地址名詞等等，其他的還包羅一些提醒情節(jié)生長，或條綱性要害字眼，如First，Next，F(xiàn)inally等等。
(同義定位法。英文中可以用Paraphrase示意。同義定位就是指問題所用的要害詞和文中的紛歧致，但屬于同義性子，同義轉(zhuǎn)換實(shí)在是在要害間的基礎(chǔ)上拐了個(gè)彎。
做英語閱讀的時(shí)刻一定要讀清問題
高考閱讀時(shí)不要急于去選擇，看清問題說的是什么，問的是什么。同時(shí)也要舉行對照閱讀，將問題的問題與文章響應(yīng)的部門舉行對照閱讀，能夠輔助我們快速的尋找出謎底所在。
高考英語閱讀理解解題技巧全攻略二
英語在高考中非常重要，閱讀理解更是是重中之重，所占分?jǐn)?shù)比例大。閱讀理解考驗(yàn)學(xué)生單詞量，還考驗(yàn)學(xué)生的句型應(yīng)用于時(shí)態(tài)。接下來是小編為大家整理的高考英語閱讀理解解題技
,沒有記憶就沒有學(xué)習(xí)，記憶是學(xué)習(xí)的根本。 提高記憶力，可以專門的訓(xùn)練一下。這一類的訓(xùn)練比較多，比如我比較熟悉的：速讀記憶編碼記憶思維導(dǎo)圖記憶。速讀記憶是一種快速閱讀之后的重點(diǎn)記憶和理解記憶；編碼記憶是一種將編碼信息與恰當(dāng)?shù)木€索聯(lián)系起來的個(gè)性化記憶；思維導(dǎo)圖記憶是一種將所需記憶內(nèi)容整合成關(guān)鍵詞句后的思維記憶。以上三種記憶，是我個(gè)人用下來比較好用的方法，但都需要系統(tǒng)的訓(xùn)練，具體比較多，就不一一詳細(xì)講述了，大家可以自己去了解，或者參考《精英特速讀記憶訓(xùn)練軟件》，軟件中對我上述的三種訓(xùn)練都有具體的講解和訓(xùn)練。,掌握閱讀質(zhì)料的主旨大意
中央頭腦，而且要求掌握文章中的詳細(xì)事實(shí)與細(xì)節(jié)，對于詳細(xì)事真相節(jié)的明白，而且要求對其抽象寄義的明白，既要明白字面意思，又要明白其深層寄義，包羅作者的態(tài)度看法意圖等。明白文章中某句某段的寄義及全文的邏輯關(guān)系，又要求憑證其寄義及邏輯關(guān)系舉行判斷和推理。
英語閱讀詞義句意題解題技巧
要求考生通過閱讀上下文，連系中學(xué)生應(yīng)有的欣賞來推測尚不熟悉的詞或者詞組的意思。泛起特征：劃線或者引號(hào)。解題方式：憑證上下文，往往是本句中的同位關(guān)系舉行預(yù)測。
學(xué)生英語閱讀明白答題小竅門三
細(xì)節(jié)題解題技巧
細(xì)節(jié)題，顧名思義，就是指針對文章的某個(gè)細(xì)節(jié)而設(shè)置的試題。細(xì)節(jié)題的命題方式許多，如可能是對某個(gè)細(xì)節(jié)用同義結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換后舉行考察也可能是將文章中的幾個(gè)細(xì)節(jié)(通常是四個(gè))放在一起要求考生判斷是非(選出準(zhǔn)確的一項(xiàng)或選失足誤的一項(xiàng))或?qū)讉€(gè)細(xì)節(jié)舉行排序等。解答這類試題時(shí)，一個(gè)常用的方式就是運(yùn)用定位法，即憑證題干或選項(xiàng)中的線索詞從原文中找到相關(guān)的句子，與選項(xiàng)舉行對照從而確定謎底(此時(shí)要稀奇注重一些常見的同義轉(zhuǎn)換)。
推理題解題技巧
推斷題界說：在明白原文字面意思的基礎(chǔ)上，通過對語篇邏輯關(guān)系的剖析和細(xì)節(jié)的示意，做出一定的判斷和推理，從而獲得文章的深層意義及隱含意義的歷程。
主旨大意題解題技巧
Topic/Title型-使用逆推法
(要在閱讀原文基礎(chǔ)上，仔細(xì)思量選項(xiàng)是否與文章主題有親熱聯(lián)系
(再看選項(xiàng)對文章的歸納綜合性或籠罩面若何
(要注重問題是否過大或者過小
(要阻止下列三種錯(cuò)誤
歸納綜合不夠(多顯示為部門代整體，導(dǎo)致局限過小)
太過歸納綜合(多顯示為擴(kuò)大局限)
以事實(shí)細(xì)節(jié)取代抽象歸納綜合的大意。
詞義句意題解題技巧
要求考生通過閱讀上下文，連系中學(xué)生應(yīng)有的欣賞來推測尚不熟悉的詞或者詞組的意思。泛起特征：劃線或者引號(hào)。
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